Für das Schuljahr 2024/25 sind folgende Projekte bewilligt und wurden umgesetzt:

• in der Zeit vom 06.01. bis 24.01.2025. das PraxisBO-Projektes „Praxislernen in Werkstätten“  (W-3129) mit der 8. Klassenstufe der Friedrich-Ludwig-Jahn-Oberschule "Oberschule mit Sportbetonung" in Luckenwalde zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen,

• in der Zeit vom 04.11.2024 bis 28.02.2025.das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-3161) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen, mit der 8. Klassenstufe der Gesamtschule der Stadt Ludwigsfelde.

• in in der Zeit vom 04.03. bis 28.03.2025 das PraxisBO-Projekt „Kompetenzralley“ (W-3167) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen, mit der 8. Klassenstufe der Wiesenschule Oberschule Jüterbog

• der Zeit vom 31.03.-11.04.2025 das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-3124) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen, mit der 8. Klassenstufe der Otfried-Preußler-Schule Grund- und Oberschule in Großbeeren.

• in der Zeit vom 11.06. bis 11.07.2025 das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-3163) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen, mit der 8. Klassenstufe der Gesamtschule Treuenbrietzen

Für das Schuljahr 2025/2026 wurden folgende Projekte bewilligt und wurden bzw. werden umgesetzt:

 ·       in der Zeit vom 18.09.und 19.09.2025 das PraxisBO-Projekt „Berufe entdecken“ (W-4010) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 8. Klasse der J. H. Pestalozzi Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ Luckenwalde

·       in der Zeit vom 06.10.2025 bis 28.11.2025 das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-4105) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 8. Klassenstufe der Gesamtschule Ludwigsfelde

·       in der Zeit vom 04.03. bis 26.03.2025 das PraxisBO-Projekt „Handwerk Hautnah“ (W-4116) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 8. Klassenstufe der Otto-Unverdorben-Oberschule Dahme/ Mark

·       in der Zeit vom 07.01. bis 27.01.2026 das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-4092) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 8. Klassenstufe der Friedrich-Ludwig-Jahn-Oberschule „Oberschule mit Sportbetonung“ Luckenwalde

·       in der Zeit vom 10.02. bis 25.02.2026 das PraxisBO-Projekt „Kompetenzralley“ (W-4165) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 7. Klassenstufe der Wiesenschule Oberschule Jüterbog

·       in der Zeit vom 16.03. bis 26.03.2026 das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-4063) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 8. Klassenstufe der Otfried-Preußler-Grund- und Oberschule Großbeeren

·       in der Zeit vom 01.06. bis 03.07.2026 das PraxisBO-Projekt „Praxislernen in Werkstätten“ (W-4013) zur Entwicklung der Berufswahlkompetenz, sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen sowie der Verbesserung der schulischen Leistungen mit der 8. Klassenstufe der Gesamtschule Treuenbrietzen.

Die Projekte unterstützen die Schulen in der Anwendung der Landesstrategie zur beruflichen Orientierung.
Ziele:

• Ergänzung von den Aktivitäten der Schulen,
• Verbesserung der Berufswahlkompetenz und der Ausbildungsfähigkeit der Schüler*innen,
• Ausgleich bestehender sozialer und individueller Benachteiligungen von Schüler*innen,
• Erhöhung der Chancengerechtigkeit, z. B. durch den Abbau struktureller geschlechts-, herkunfts- oder beeinträchtigungsbedingter Übergangsbarrieren,
• Förderung der Lernmotivation in Richtung Schulabschluss,
• Ausbau der Kooperationsbeziehungen von Schulen und außerschulischen Akteuren (z.B. Unternehmen, berufliche Schulen, Agenturen für Arbeit, Unternehmen, Ausbildungsträger, Kammern, Arbeitskreise SCHULEWIRTSCHAFT) ausgebaut und 
• Erhöhung der Kompetenzen der Lehrkräfte

PraxisBO wird durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und das Ministerium für Landwirtschaft, Umwelt und Klimaschutz aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds +, des Landes Brandenburg und der Bundesagentur für Arbeit gefördert